Teave

Vannutav ja pöörane jutt: kuidas neid eos näppida (5-aastased)

Vannutav ja pöörane jutt: kuidas neid eos näppida (5-aastased)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Miks kasutavad lasteaiad halba keelt

Lasteaednik pole rahul, et just kanalit vahetasite Arthur õhtuste uudiste juurde. Nähes ekraanil Brian Williamsi visuaali, vabandab ta, et ta on "pealispind". Nagu paljudel täiskasvanutel, tuleb tal pettumuse väljendamiseks sõna väheks. Või on tema parim sõber just oma sõnavara laiendanud ja pidas naljakaks mõne valiku sõna jagamist - mida teie laps nüüd kodus meelsasti soovib. Ja kuigi ta on juba pikka aega pöörane väljaõpe, võivad scatoloogilised sõnad ikkagi itsitada. Peaaegu igal juhul jälgite oma noorelt mõttelist katset: "Siin on midagi, mida ma kuulsin, mida inimesed ütlevad teatud intensiivsuse või segamatusega. Vaatame, mis juhtub siis, kui Mina öelge seda! "Ükskõik, kust see keel pärineb, on siiski aeg õpetada oma lasteaialapsele, et see pole vastuvõetav.

Mida teha vandumise ja pöörase jutuga

Käsitlege tualettruume tegelikult. Kui te nina kortsutate iga kord, kui aitate lasteaialasel endal pühkida või laval sosistada tavalisi kõrvaldamissõnu, pole ime, et ta haarab kiiresti mõtte, et kehafunktsioonid ja nende kirjeldamiseks kasutatud mõisted on garanteeritud tähelepanu haarajad. Tuletage endale meelde, et on täiesti normaalne, et selles vanuses laps on lummatud oma kehast (eriti nendest osadest, mida tavaliselt hoitakse kaetud) ja kõigest, mis sellest välja tuleb. Kui te ei pööraks tema lummusele pöörase jutuga liiga palju tähelepanu, on sellel parem võimalus (lõpuks!). Lõbusate pildiraamatute lugemine meeldib Kõik pillid, autorid Taro Gomi ja Gaas, mida me läbime, autor Shinta Cho, võib aidata ka rõhutada nende teemade keelatud (ja seega lõputult köitvat) olemust.

Hoidke pokkerinägu. Kui teie lasteaialane ütleb vandesõna või viitab kehafunktsioonile, siis pidage vastu muhelemisele, mida ta võtab selle imelise tugevdusena uuesti tegemiseks. Võime panna täiskasvanuid naerma - või vihastama või ärrituma - on väikeses eas tohutult võimas. Ja isegi kui on lõbus kuulda, kuidas teie laps leiutab uue termini (näiteks "poopynose"), pole lõbustuse näitamine tema huvides.

Andke talle alternatiive. Kui teie laps proovib suuruse jaoks mõnda uut sõna, võite tõenäoliselt veenda teda asendama mõne muu põneva sõna (proovige "abracadabra" või "shazzam"). Või võite asendada sarnase kõlava unise sõna ebasobivaga - näiteks snoopynose'i jaoks poopynose. Kui probleem on selles, et tal puuduvad vastuvõetavad sõnad intensiivse viha või pettumuse väljendamiseks, võib see aidata teda julgustada valju häälega ütlema: "Ma olen hull"või" ma olen pettunud. "Mõni perekond leiutab enda jaoks lõbusaid epiteete (" Oh, kingad,"Näiteks). Soovitage vähemalt vähem solvavaid alternatiive, näiteks" äpp "ja" darn ".

Seadke piirid. Kui teie lasteaiakasvataja on kinni pannud tõsise või kahe ebameeldivuse, peab ta teid määrama mõned juhised. Äärmiselt oluline on seda rahulikult teha - ärge ärritunud ega hulluks muutu - muidu tuletage talle iga kord puhkedes lihtsalt meelde, kui palju jõudu tal on, et panna sind temale kiiresti tähelepanu pöörama. Kui see on valmis sõna (näiteks "peenise aju"), öelge talle, et sellist asja pole ja te ei saa aru, mida ta ütleb. Ärge seletage täiskasvanutele mõeldud vandesõnade puhul, mida need tähendavad või miks need on vastuvõetamatud. Tehke vaid selgeks ja asjatu häälega selgeks, millised sõnad on piirid: "See pole sõna, mida võite kasutada meie majas või teiste inimeste ümber."

Kutsu tagajärgi. Kui teie laps ei peata soolast juttu isegi pärast hoiatust või kaks, on aeg distsiplinaar taktikaks. Jääge rahulikuks, reageerige kiiresti ja olge järjekindel: "See sõna vähendab teie ooteaega." (Aegumist saab rakendada ükskõik kus: auto tagaistmel, vaikse koha peal kaubanduskeskuses, tagaruumis vanaema juures.) Kui üksi aja mahavõtmine trikk ei tee, peate võib-olla ante üles tõstma. privileegide tühistamise kaudu, aga tee seda uuesti nii järjekindlalt ja emotsionaalselt kui võimalik: "Kui kasutate seda sõna, ei saa te Emmaga oma mängukuupäeva hoida" või "te ei saa vaadata Draakoni jutud. "Siis jälgige kindlasti läbi. Siinkohal võiksite mõelda ka sellele, miks teie laps on teiega nii lahingus. Võib-olla on tema ebameeldiva keele kasutamine märk sellest, et keegi teine ​​häirib teda, näiteks.

Ärge lubage vannutamisel tulemusi saada. Kui teie 5-aastane needus seetõttu, et ta midagi soovib, veenduge, et ta ei jõuaks sinna, mida ta nõuab. Pole piisavalt hea öelda: "See polnud eriti kena keel, aga siin on teie jäätisekoonus ikkagi."

Õpetage lugupidamist. Te ei tee oma lapsele mingit eelist, lastes tal arvata, et on sobilik teiste laste jaoks isegi beebi-epiteete lohistada. (Paluge tal mõelda, kuidas ta end tunneks, kui keegi helistaks tema näiteks "farthead".) Vanduvaid sõnu ja liigset vannitoaarmastust ei vaadata lahkelt koolis, mänguväljakul ega sõprade majades. Selgitage, et need sõnad kahjustavad inimeste tundeid, et pole vahet, kas teised lapsed kasutavad sama keelt, ja et nime kutsumine pole lihtsalt lubatud. Teie lasteaialane tegeleb endiselt empaatiavõime õppimisega ja ei mäleta alati teiste peale mõtlemist, kuid talle tuleb siiski meelde tuletada, et tema tegevus mõjutab neid.

Vaata oma oma suu. Muidugi, täiskasvanute ja laste käitumise jaoks on erinevad reeglid, kuid kui teie 5-aastane kuuleb teid juhuslikult oma igapäevaseid vestlusi rüvedamas, on teda palju raskem veenda, et ta ise nii ei räägiks. Kui ta jäljendab mõnda teie öeldut, tunnistage, et te poleks tohtinud ka seda sõna kasutada, nõustuge see vastastikku sõnavarast lahti jätma - ja jälgige siis oma teo puhastamist.


Vaata videot: Uku Suviste - Sind Otsides (Juuli 2022).


Kommentaarid:

  1. Jaques

    The very good communication is remarkable

  2. Prokopios

    I can recommend that you visit the site, which has a lot of information on the topic that interests you.

  3. Shaun

    Jah, tõesti. Ja ma sattusin selle juurde. Arutame seda küsimust.

  4. Bagor

    Bravo, brilliant idea and in a timely manner

  5. Sudi

    süngelt



Kirjutage sõnum