Teave

Kõne- ja keeleprobleemid: vanus 5–8

Kõne- ja keeleprobleemid: vanus 5–8

Mida oodata millal

Lapsed õpivad rääkima erineva kiirusega, nii et ärge imestage, kui teie laps ei kasuta sama sõnavara ega väljendeid kui sama vanad mängukaaslased. Kuid tüüpilise kõne ja keele arengu jaoks on olemas mõned üldised juhised.

5. eluaastaks peaks teie laps:

  • Hääldage kõik kõnehelid (ehkki kõlab nagu) l, s, r, v, z, ch, shja th võib ikka keeruline olla).
  • Vastake, kui küsitakse: "Mida sa ütlesid?"
  • Nimed tähed ja numbrid.
  • Kasutage lauses rohkem kui ühte tegusõna, näiteks „Ma sain oma palli ja mängisin Freddyga“.
  • Jutustage novelle.
  • Pea vestlust.
  • Kohandage seda, kuidas ta räägib, nii et see sobiks erinevatele kuulajatele ja erinevatele kohtadele, näiteks kasutades lühemate lausete kasutamist nooremate lastega või valju häälega õues mängides.

Esimese klassi lõpuks peaks teie laps:

  • Ole lihtne aru saada.
  • Küsi ja vasta wh küsimused - kes, mida, millal, kus ja miks.
  • Jutustage lugusid ja rääkige sündmustest loogilises järjekorras.
  • Kasutage mitmekesiseid ja terviklikke lauseid.
  • Kasutage enamasti õiget grammatikat.
  • Alustage ja pidage vestlusi kordamööda rääkides.
  • Andke ja järgige juhiseid kahe ja kolme sammuga.

Teise klassi lõpuks peaks teie laps ka:

  • Suuda selgitada sõnu ja ideid.
  • Kasutage kõnet teiste inimeste teavitamiseks, veenmiseks ja nendega suhtlemiseks.
  • Kasutage keerulisemaid lauseid.
  • Võtke kordamööda, püsige teemal ja kasutage vestluste ajal silmsidet.
  • Andke ja järgige juhiseid kolme ja nelja sammuga.

Mõnel lapsel on endiselt raskusi ideede levitamisega või neil on muid keelelisi raskusi, mis võivad mõjutada nende võimet õppida olulisi uusi oskusi, näiteks lugemine ja kirjutamine.

Vale hääldus

Mõnedel lastel on selles vanuses endiselt väheseid hääldusprobleeme. Siin on mõned levinumad, mida võite kuulda:

  • Teie laps võib segada sõnu mitme silbiga, näiteks "manimal" - "loom" või "pasghetti" - "spagetid".
  • Mõni laps vaevab endiselt mõne keeruka kaashääliku kõlaga. Teie laps võib öelda a w või a y jaoks l ("jalg" asemel "jeg") või kasutage w jaoks r ("jänes" asemel "jänes") või asendage a f le th ("vanni" asemel "baf"). Ameerika kõnekeele kuulmisühenduse kõnekeele patoloogia kliiniliste küsimuste direktor Diane Paul ütleb: "Mõned neist helidest ei pruugi üldse olla kõnevead, vaid lihtsalt aktsendi või murrete erinevused."

Mida sa saad teha: Kui teie laps komistab pikkade sõnade kallal, siis pidage vastu tema soovi kõnet parandada. Lihtsalt modelleerige õige hääldus, kui teie kord on rääkida. Nii et selle asemel, et öelda: "See on spagetid, mitte pasgetid!" võite öelda: "Jah, meil on õhtusöögiks spagette."

Need väikesed hääldusprobleemid ei pruugi muret tekitada ja enamik lapsi oskab kõiki kõlakõnesid öelda juba 7. eluaastaks. Kuid ärge oodake ja loodame, et teie laps kasvab kõneheli vigadest välja. Kõnekeele patoloog saab aidata ja mida varem, seda parem.

Lisamine

Teie laps võib seda hääldada või hääldada s kõlama nagu a th, nii et "Mu õde on seitse" saab "Minu kümnes seitsmes". Teine levinum variatsioon on hääldada z kõlama nagu a th, nagu näiteks "loomaaia" puhul "thoo" ja "lihtne" "eethee".

Mida sa saad teha: Kui teie lapsel on 5. eluaastaks ikkagi lisp, on hea mõte kokku leppida kõnekeele patoloogiaga, selle asemel et oodata, kas teie laps kasvab sellest välja. Spetsialist võtab üksikasjaliku ajaloo, kontrollib teie lapse suu struktuuri ja funktsiooni ning võtab uurimiseks kõne- ja keeleproovi. Sageli saab probleemi lahendada lühikese aja jooksul.

Samuti veenduge, et teie laps saaks mugavalt hingata, ja ravige kõiki allergia-, külmetus- või siinusprobleeme, et teie laps saaks koos ninaga huulte kaudu hingata. Avatud suu hingamisasend põhjustab keele lamamist ja väljaulatuvust. Sageli on põhjuseks kinnine nina, nii et töötage ka nina puhumisega.

Ärritamine

Enamik inimesi (nii täiskasvanuid kui ka lapsi) kokutab aeg-ajalt, sageli siis, kui nad on närvilised või kiirustavad. Närimise näideteks on:

  • Sõna ühe osa kordamine, nagu näiteks lõigus "W-w-w-kuhu sa lähed?"
  • Heli pikendamine, nagu näiteks "Ssssit toolil".
  • Interjööride sisestamine ja raskusteta lause täitmisega, nagu lõigus "Ma tahan - um, um, um, teate, um - minna välja".

Enamik lapsi kasvab välja enne 5. eluaastat nokitsemist. Kuid mõni laps jätkab kokutamist ja selle põhjus on ebaselge. Mõnikord kasvab aja jooksul nõrgenemine või võib see päevast päeva varieeruda.

Kui teie laps regulaarselt nokitseb, on hea mõte kokku leppida ASHA-sertifikaadiga kõnekeele patoloog. Kõnekeele patoloog teeb hindamise, et teha kindlaks, kas teie lapse kokandus tõenäoliselt jätkub ja kas ta saab teie lapsega töötada teraapia korral, mis vähendab kokkamise raskust.

Kõnekeele patoloog võib aidata ka siis, kui näete lapse lõualuus või põskedes pingeid või kui ta vaatab eemale, surub pinget rusikasse, vilgub korduvalt, grimeerib või surub pettunult jalgu, püüdes sõnu välja ajada.

Mida sa saad teha: Ole kannatlik. Vastupanu tungile lõpetada lapse laused või täita tema jaoks sõnad. Sellistest soovitustest nagu „lõdvestu“ või „aeglusta“ pole tegelikult abi ja need võivad lapsele veelgi suuremat survet oma sõnade avaldamiseks anda.

Jätkake lapse tähelepanu. Võite tunda, et vaatate eemale, kui teie laps üritab rääkida, et anda talle aega rahuneda ja rääkimist lihtsamaks muuta, kuid see võib teda tegelikult rohkem kiirustada või isegi häbeneda.

Lapsepõlves kõne apraksia

Lapsepõlves esinev kõneapraksia (CAS) on närvisüsteemi häire, mis mõjutab lapse võimet öelda helisid, silpe ja sõnu. CAS-iga on ajudel raske huultele, lõualuu ja keelega öelda, mida kõne tekitamiseks teha. CAS-iga laps teab, mida ta öelda tahab, kuid ei saa helisid õigesti ja järjepidevalt välja tuua.

Kui teie lapsel on CAS, võib ta teha järgmist:

  • Ta teeb ebajärjekindlaid hääldusvigu, mis ei tulene sellest, et ta ei oska veel helisid öelda.
  • Ta mõistab keelt palju paremini kui ta oskab.
  • Tal on raskusi kõne jäljendamisega, kuid tema jäljendatud kõne on selgem kui spontaanne kõne.
  • Ta näib pingutavat, kui proovib kõlada või oma huuli, keelt ja lõua rääkimiseks koordineerida.
  • Tal on rohkem raskusi pikemate sõnade ja fraaside ütlemisega kui lühematega.
  • Tal on ärevuse ajal rohkem raskusi rääkimisega.
  • Teda on raske mõista, eriti kellegi jaoks, kes teda ei tunne.
  • Tema kõne kõlab räigelt või monotoonselt või rõhutab valet silpi või sõna.

Kui teie lapsel ilmnevad CAS-i nähud, on oluline võimalikult kiiresti kokku leppida kõnekeele patoloog. Enamik CAS-i põdevaid lapsi vajab selget rääkimiseks professionaalset ravi.

Mida sa saad teha: Rääkige aeglaselt, kuid loomulikult. Laske oma lapsel rääkida, kui ta proovib rääkida. Teie lapse kõnekeele patoloogil võib olla rohkem näpunäiteid, mida saate kodus proovida.

Millal abi otsida

Kui olete mures oma lapse kõne ja keele arengu pärast, helistage lapse arstile või tehke kohtumine ASHA-sertifikaadiga kõnekeele patoloogi juures. Võib juhtuda, et teil pole millegi pärast muretseda, kuid see on kõne- ja keeleprofessionaali otsustada. Otsige abi ka juhul, kui teie laps sobib mõnega järgmistest kirjeldustest:

  • Teie laps küsib harva küsimusi või laseb täiskasvanutel enamasti rääkida, räägib ainult lühikeste fraaside ja lausetega või lisab loole harva lisateavet.
  • Teie laps ei leia õige sõna väljendamiseks, mida see tähendab - näiteks võib ta asendada sõnad seotud tähendustega ("kook" tähendab "koogikesi"), asendada sõnu sarnaste häälikutega ("nupp" tähendab "koputama"), või visuaalselt seotud sõnade asendajad ("kell" tähendab "käekell").
  • Teie laps räägib sõnade ümber (laua jaoks "midagi, mida me sööme") või ütleb konkreetsete sõnade asemel sageli sõna "asi" või "värk".
  • Teie laps kasutab sõnade ja lausete vahel pikki pause.
  • Teie laps joob, kui ta sõnadest valesti aru saab või kui tal on raskusi söömise või neelamisega. (Sel juhul pidage nõu oma arstiga.)
  • Teie lapsel on raskusi paljude helide hääldamisega või on tal raske ennast väljendada. Kui probleemiga ei tegeleta, võib see põhjustada lugemis-, kirjutamis- ja õigekirjaraskusi.

Lisaks, kui teil on kahtlusi, et teie lapsel võib kuulmislanguse tõttu esineda kõne või keele hilinemist, helistage oma arstile, küsige oma kooli audioloogilt kuulmise hindamist või määrake kohtumine ASHA-sertifikaadiga audioloogiga .

Lisateave

Selle artikli vaatas läbi Diane Paul, Ameerika kõne-keele-kuulmisühenduse kõnekeele-patoloogia kliiniliste küsimuste direktor.

Külastage American Speech-Language-Hearing Associationi veebisait lisateabe saamiseks või teie lähedal asuva ASHA-sertifikaadiga kõnekeele patoloogi leidmiseks.


Vaata videot: Top 5 SCPs That Can End The World (Detsember 2021).